Simulatie game om de kennis van studenten Mondzorgkunde op peil te houden voor hun jaarlijkse kennistoets. Deze toets bestaat o.a. uit een casusopdracht.
Omdat de Mondzorgkunde studenten elk jaar weer dezelfde toets maken (wel elk jaar iets moeilijker) hebben zij er veel baat bij om tussendoor te blijven oefenen.
Door gamification toe te passen kan de motivatie om te gaan oefenen versterkt worden. De spelers krijgen steeds een nieuwe patiënt casus waarin de volgende aspecten geoefend worden: het stellen van relevante vragen, een eerste diagnose stellen, welk onderzoek moet er gedaan worden, het stellen van een uiteindelijke diagnose en behandeling.
Dit was een project in een team van 2 personen waarin in mij voornamelijk heb beziggehouden met de idee fase van het project en het user interface design.
Veel oefenen loont
Spelers kunnen groeien in level en dit bijvoorbeeld vergelijken met klasgenoten. Daarnaast ontvangen zij na elke casus muntjes waarmee de praktijk geüpgraded kan worden.
Smart timing
Meldingen kunnen worden aangepast aan het rooster/agenda van de student om de beste momenten om te oefenen te vinden, bijvoorbeeld wanneer zij in de trein zitten of tijdens tussenuren.